NO HAY QUE GRITAR

No es bueno gritar o chillar. A veces a todos se nos escapa hacerlo, pero no es una buena costumbre.Cuando gritas haces un gran esfuerzo con tu voz.Puedes lastimarte la garganta.Además gritar es una cosa que molesta a los demás.A las otras personas les puede resultar molesto que estemos gritando continuamente.
Hay que evitar expresarse continuamente  chillando y gritando.A lo mejor creemos a veces que si gritamos los otros nos van a prestar más atención.Pero puede suceder todo lo contrario.Nuestros gritos pueden provocar que la persona se sienta incómoda y prefiera alejarse de nosotros.Además, imagínate qué ocurriría si todos nos dedicásemos a gritar continuamente…
¿Qué pasaría si todos habláramos siempre a voces?Sería un gran lío. No conseguiríamos entendernos.Nadie escucharía a nadie.Imagínate a todo el undo chillando en la consulta del doctor, en un hospital en la escuela…
Definitivamente, gritar no es nunca una buena elección.Creo que si lo pensamos bien todos llegaremos a estar de acuerdo en que sería mucho mejor evitar hacerlo

Miércoles 25

En un precioso jardín vivía la mariposa más bonita del mundo. Era tan bonita y había ganado tantos concursos de belleza, que se había vuelto vanidosa. Tanto que un día, la cucaracha lista se hartó de sus pavoneos y decidió darle una lección.
Fue a ver a la mariposa, y delante de todos le dijo que no era tan bonita, que si ganaba los concursos era porque los jurados estaban comprados, y que todos sabían que la cucaracha era más bella. Entonces la mariposa se enfureció, y entre risas y desprecios le dijo a tí te gano un concurso con el jurado que quieras. "Vale, acepto, nos vemos el sábado", respondió la cucaracha sin darle tiempo. Ese sábado todos fueron a ver el concurso, y la mariposa iba confiada hasta que vio quiénes formaban el jurado: cucarachas, lombrices, escarabajos y chinches. Todos ellos preferían el aspecto rastrero y el mal olor de la cucaracha, que ganó el concurso claramente, dejando a la mariposa tan llorosa y humillada, que nunca más volvió a participar en un concurso de belleza.
Por suerte, la cucaracha perdonó a la mariposa su vanidad y se hicieron amigas, y algún tiempo después la mariposa ganó el premio a la humildad

A pensar

Cuidamos el medio ambiente

Clasificación de colores

Canción

Con una sonrisa

Con una sonrisa puedo comprar, 
todas esas cosas que no se venden 
con una sonrisa compro la soledad 
del que marcha solo por el camino. 

Con una sonrisa puedo comprar 
la mirada dura de mi enemigo 
con una sonrisa compro el dolor de aquel 
que dejo en la tierra su corazón. 

Y COMPRARE COMPRARE 
EL LLANTO DE LOS NIÑOS COMPRARE COMPRARE 
EL HAMBRE DEL MENDIGO QUE IGNORE 
Y COMPRARE COMPRARE 
AQUELLOS PIES DESCALZOS QUE PISE COMPRARE 
CON SOLO UNA SONRISA COMPRARE 

Con una sonrisa puedo comprar 
la mirada triste del que se marcha 
el futuro incierto de aquel que se quedo 
solo en la noche y con la mañana. 

Con una sonrisa puedo comprar 
todas esas cosas que no se venden 
con una sonrisa compro la libertad 
del que vive preso con el dolor.

Tarea de inglés

http://blogpara-aprenderingles.blogspot.com.uy/2012/08/las-reglas-del-gerundio-en-ingles.html

Conducción y alcohol (pag. 31)

http://www.impo.com.uy/descargas/ley_18191_web.pdf

Consumo de drogas

El alcohol en la adolescencia

Jueves 8 de octubre

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/081120_poesiaenlaescuela_bravo_siquiero.elp/verso.html

Recursos naturales

http://www.portaleducativo.net/cuarto-basico/642/Recursos-naturales-renovables-y-no-renovables#

Desequilibrio ecológico

http://ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/volcanes.elp/

Apoyo para los TD inglés

Batalla de Las Piedras

Revolución Oriental

Historia del Tangram

Superficie

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/090401_tangram_superficies.elp/comparando_superficies.html

TD inglés 11/9

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/fill-the-gap/treasure-map

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/songs-stop-look-listen-think-worksheet-final-2012-10-12.pdf

Pistas para encontrar el tesoro

1. Go straight ahead 
2. Turn right at the tree
3. Cross over the bridge
4. Turn left
5. Turn right at the rock
6. Go through the cave
7. Turn left
8. Walk along the beach 
9. It's there, behind the rock!

TD Inglés

Las Ballenas 2

http://rosafernandezsalamancainfantil.blogspot.com.uy/2013/03/las-ballenas-caracteristicas.html

La caza de la ballena

http://www.greenpeace.org/espana/es/System-templates/Search-results/?all=caza%20de%20ballenas

Nueva TD Inglés

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/VDDZKKSZ.php

Los homónimos

http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/1-3/Homonimos.htm

Inglés

Juego de inglés

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/trolley-dash

Sus pedidos, son órdenes

T.D INGLÉS

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/KRUSGKET.php

Inglés

Sobreexplotación

Juego de inglés

http://www.roundgames.com/game/Your+Face

Los diferentes procesos que ocurren en la planta

Pintura rupestre

La ballena

Tamaño
Peso
Cuerpo
Extremidades
Corazón
Pulmones
Orificios nasales

Tarea de historia

“La población del Río de la Plata tiene raíces españolas. A comienzos del siglo XXI, el fin de la colonia dio inicio.

Las razones fueron: … “

Describimos a un nuevo amigo

Felicitaciones Gerson

El alumno Gerson Alvez, realizó un experimento para verificar si "Las plantas transpiran". 
Además registró con su xo lo sucedido.

¡Gerson, tu maestra y compañeros esperan que continúes con esa hermosa curiosidad y ganas de investigar!

Actividad AGUA para completar

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/sed_agua3.elp/agua_dulce.html

EL AGUA

http://www.astromia.com/tierraluna/agua.htm

Pintar usando vegetales

http://www.remedioscaseros.net/como-obtener-colorantes-naturales-de-las-frutas-y-verduras/

Inglés

Afiche

Tarea domiciliaria Inglés

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/SSDUKPRS.php

El SON

El SON

El Son es lo más sublime para el alma divertir...

Surgido definitivamente en 1906, el Son es un género vocal - instrumental - bailable que constituye una de las formas básicas dentro de la música cubana, donde confluyen elementos de la música africana (bantú) y española. Su música emplea una amplia gama instrumental, siendo su base sonora: - “El Tres” (Instrumento de cuerdas típico de Cuba, derivado de la Guitarra española que consta de tres cuerdas dobles de acero, afinadas al unísono y que se toca con “Púa de Carey”) .

- “El Bongó” (Instrumento criollo. Consta de dos tambores pequeños unidos por una pieza de madera, siendo casi idénticos, salvo por el tamaño: Tambor Macho ligeramente menor y Tambor Hembra de mayor tamaño). Antiguamente, su parche de Cuero de Chivo, se tensaba con fuego; hoy se utilizan Llaves. Se toca sujetándolo entre las rodillas y golpeándolo con los dedos y palmas de las manos. Su raíz es marcadamente africana, siendo la más acabada síntesis en la evolución de los tambores gemelos. El Bongó es uno de los más famosos instrumentos musicales cubanos.

- “La Clave” Originadas en el medio musical habanero, es un Instrumento musical que consiste en dos palos redondos de aproximadamente 12 pulgadas de largo, de madera dura y sonora que se usan golpeándolos uno contra otro. El secreto del “Clavero” ó tocador de Claves, consiste en formar con los dedos y la palma de la mano izquierda, una caja de resonancia y en mantener muy suelto el palito “Hembra”, produciendo así, una gran sonoridad, aguda y limpia, al percutir el palito “Macho” sobre la “Hembra”.

- El Son transita por formatos de pocos músicos a grupos más grandes y complejos . Se bailó inicialmente por gente humilde hasta que llegó de Oriente a La Habana en 1910 ( el Gobierno de entonces llegó a prohibirlo por considerarlo “inmoral y lascivo para las buenas costumbres) , abriéndole sus puertas los Salones de Baile y las Impresoras de Discos, lo cual le dió una difusión ilimitada. Autores clásicos del género como Ignacio Piñeriro, Bienvenido Julián Gutiérrez y Benny Moré,  fueron determinantes en su desarrollo, abarcando casi todos los estratos musicales cubanos y que influyó – influye – en no poca de la producción musical de diversas zonas del Mundo.

Vivir mi vida. Marck Antoni

Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír (eeso!), voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá A veces llega la lluvia Para limpiar las heridas A veces solo una gota Puede vencer la sequía Y para qué llorar, pa' qué Si duele una pena, se olvida Y para qué sufrir, pa' qué Si así es la vida, hay que vivirla Lalalé Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá Eeeso! Voy ha vivir el momento Para entender el destino Voy a escuchar en silencio Para encontrar el camino Y para qué llorar, pa' qué Si duele una pena, se olvida Y para qué sufrír, pa' qué Si duele una pena, se olvida Lalalé Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá Mi gente! Toooma! Voy a reír, voy a bailar Pa' qué llorar, pa' que sufrir Empieza a soñar, a reír Voy a reír (ohoo!), voy a bailar Siente y baila y goza Que la vida es una sola Voy a reír, voy a bailar Vive, sigue Siempre pa'lante No mires pa'trás Eeeso! Mi gente La vida es una haha Voy a reír, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reír, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá

Fuente: musica.com

Cambiar el mundo. Alejandro Lerner

Puedes cambiar el mundo tan solo en un instante
Puedes cambiar de rumbo si quieres que eso pase.
Puedes mirar adentro tu sentimiento, el universo traerá tus sueños.
Cambiar el mundo empieza por ti.
Verás que los colores son mucho más brillantes,
verás con otros ojos que hay magia en todas partes.
Arriba y adelante se ven los horizontes
si el sol también renace, renacerán los hombres.
Cambiar el mundo empieza por ti, empieza por ti.
Si se renueva la esperanza, si te convences que se puede cambiar
si quiero un cielo nuevo empiezo yo primero
y elevo una alabanza para la humanidad.
Cambiar el mundo empiezo por mí, empieza por ti.
Puedes cambiar hoy mismo el curso de tu viaje,
verás que no es lo mismo si tienes el coraje.
Arriba y adelante se ven los horizontes
si el sol también renace, renacerán los hombres.
Cambiar el mundo empieza por ti, empieza por ti.
Si se renueva la esperanza, si te convences que se puede cambiar
si quiero un cielo nuevo empiezo yo primero
y elevo una alabanza para la humanidad.
Cambiar el mundo empiezo por mí, empieza por ti.

Rumba

rumba

nombre femenino

1. 1.

   Baile afrocubano de ritmo binario y complejo, de carácter alegre y en el que abundan los contratiempos y las síncopas.

   "su estilo, una sabia mezcla de rumba y música pop, hizo bailar a millones de turistas y nativos"

Tarea domiciliaria, Latitud y Longitud

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/111209_dimensiones.elp/latitud_y_longitud.html

En este enlace están los instrumentos de la música africana

https://misosoafrica.wordpress.com/tag/musica-africana-y-sus-instrumentos/

En este link hay información sobre la musica afroamericana

http://es.slideshare.net/ericaalejandra/musica-afroamericana-1

Se las llevo fotocopiada mañana

La gripe

La gripe estacional es una infección vírica aguda causada por un virus gripal.

Los virus de la gripe circulan por todo el mundo. Los casos de gripe C son mucho menos frecuentes que los de gripe A o B, y es por ello que en las vacunas contra la gripe estacional sólo se incluyen virus de los tipos A y B.

La gripe estacional se caracteriza por el inicio súbito de fiebre alta, tos (generalmente seca), dolores musculares, articulares, de cabeza y garganta, intenso malestar y abundante secreción nasal. La fiebre y los demás síntomas suelen desaparecer en la mayoría de los casos en el plazo de una semana, sin necesidad de atención médica.

No obstante, en personas con alto riesgo la gripe puede causar enfermedad grave, e incluso la muerte. El tiempo transcurrido entre la infección y la aparición de la enfermedad (el llamado periodo de incubación) es de aproximadamente 2 días.

Las epidemias anuales de gripe pueden afectar gravemente a todos los grupos de edad, pero quienes que corren mayor riesgo de sufrir complicaciones son los menores de 2 años, los mayores de 65 y las personas de todas las edades con determinadas afecciones, tales como inmunodepresión o enfermedades crónicas cardiacas, pulmonares, renales, hepáticas, sanguíneas o metabólicas (por ejemplo, la diabetes).

La gripe estacional se propaga fácilmente y puede extenderse con rapidez en escuelas, residencias asistidas o lugares de trabajo y ciudades

El virus también puede propagarse a través de las manos infectadas. Para evitar la transmisión hay que lavarse las manos regularmente y cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al toser o estornudar.

La forma más eficaz de prevenir la enfermedad y sus consecuencias graves es la vacunación. En los adultos sanos la vacunación antigripal puede proporcionar una protección razonable. En los ancianos puede ser menos efectiva para prevenir la enfermedad, pero aún así reduce su gravedad y la incidencia de complicaciones y muertes.

La OMS y sus asociados vigilan la gripe a escala mundial, recomiendan la composición de la vacuna contra la gripe estacional dos veces al año, para los hemisferios norte y sur, y prestan apoyo a los Estados Miembros en la elaboración de estrategias de prevención y control.

La OMS trabaja para fortalecer las capacidades nacionales y regionales de diagnóstico de la influenza, incluyendo el monitoreo de susceptibilidad antiviral, la vigilancia, la respuesta a los brotes epidémicos, y la cobertura de vacunación entre los grupos de alto riesgo.

Para practicar

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Plano

Pintor de la patria